El Gobierno dominicano inicia proceso participativo para reformar la educación
El Gobierno de la República Dominicana anunció la apertura de una consulta nacional con el objetivo de transformar el sistema educativo del país. La iniciativa busca recoger propuestas de diversos sectores sociales y orientar la creación de una nueva ley de educación, en línea con las demandas y desafíos actuales.
Detalles del proceso y actores involucrados
Según la información oficial, la consulta se desarrollará del 18 de junio al 1 de julio a través de la plataforma https://consulta.mescyt.gob.do/. La misma será gestionada por el Ministerio de Educación (MINERD), el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), el Ministerio de Administración Pública (MAP) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP).
El proceso está dirigido a una amplia participación, incluyendo estudiantes, docentes, familias, instituciones educativas, sectores productivos, sociedad civil, iglesias, organizaciones comunitarias, autoridades locales, especialistas, jóvenes y dominicanos residentes en el exterior.
Objetivos y contexto de la consulta
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, explicó que la consulta busca escuchar los distintos niveles y modalidades del sistema educativo para fortalecer la formación y responder a las necesidades sociales. Además, destacó la importancia de revisar la Ley General de Educación 66-97, ya que, según afirmó, no se ajusta a las condiciones y demandas actuales, especialmente frente a los avances tecnológicos.
“Trataremos de discutir, llegar a los puntos de la ley y que sea una ley marco, pero tiene que ser una ley de futuro, no una ley de pasado; en el pasado pasaron muchas cosas, algunas buenas, otras no muy buenas, algunas malas, pero el pasado solo es una referencia. El futuro es un desafío y ese desafío tenemos que enfrentar”, afirmó Santos Badía, según recoge Listín Diario.
Participación y expectativas
El proceso busca no solo recopilar propuestas, sino también promover un diálogo plural, integral y constructivo. El ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, resaltó que la consulta permitirá recoger aportes de diversos sectores y que “cuando hablamos de educación, en realidad estamos hablando del país que queremos construir”.
Por su parte, el presidente Luis Abinader ha señalado que la educación es una prioridad nacional y que este proceso de consulta representa una oportunidad para que la ciudadanía participe activamente en definir el rumbo del sistema educativo dominicano.
Impacto y futuro de la reforma
El Gobierno sostiene que la transformación educativa y la elaboración de una nueva ley son tareas de todos los sectores. La consulta busca consolidar un espacio de participación en el que se integren experiencias, opiniones y propuestas diversas, con la finalidad de orientar decisiones futuras en materia educativa.
Los resultados de la consulta permitirán recopilar insumos que orienten las próximas decisiones en el sector y, en última instancia, contribuir a una ley que responda a los desafíos del siglo XXI, promoviendo una educación más inclusiva, articulada y conectada con las necesidades del país.
Este proceso, que culminará en foros regionales y sectoriales, se presenta como un ejercicio de diálogo abierto y constructivo, reafirmando el compromiso del Estado con el fortalecimiento de la educación como motor de desarrollo y cohesión social.
